Ingreso

Del 3 al 16 de marzo de 2025 estarán abiertas las inscripciones para el Proceso de Selección del 2° Semestre de 2025, con vacantes para Maestría/Doctorado, en el Programa de Posgrado en Lengua Española y Literaturas Española e Hispanoamericana del Departamento de Letras Modernas. Lean atentamente las siguientes instrucciones:

El programa Lengua Española y Literaturas Española e Hispanoamericana realiza selecciones semestrales. Las inscripciones para ingresar al posgrado ocurren dos veces al año, en marzo y agosto. Toda la información sobre el proceso puede obtenerse en el Departamento de Letras Modernas a través del sitio http://dlm.fflch.usp.br/, o en el Servicio de Posgrado de la FFLCH en el enlace http://pos.fflch.usp.br/processo-seletivo-para-ingresso-no-mestrado-ou-…

Los/las candidatos/as que se autodeclaren negros/as, pardos/as, indígenas o quilombolas podrán optar por participar de la Política de Acciones Afirmativas. Para ello, al momento de la inscripción deberán adjuntar el Formulario de Autodeclaración (descargar Formulario de Autodeclaración).

Sobre la documentación: Antes de comenzar la inscripción, tenga disponibles todos los archivos, que no podrán superar los 15 MB. Consulte la convocatoria a través del menú "Convocatoria" al final de la página para conocer la documentación requerida. Los documentos deben estar escaneados en formato PDF. No se aceptarán documentos fotografiados y luego convertidos a PDF.
 

Para candidatos sin CPF: Se informa que es posible registrar el CPF en línea, incluso siendo extranjero, a través de los enlaces de la Receita Federal. Para acceder a los formularios de inscripción, brasileños/extranjeros podrán utilizar los siguientes enlaces (el servicio es gratuito):

Enlace para formulario de inscripción de CPF para brasileños:
https://servicos.receita.fazenda.gov.br/Servicos/CPF/InscricaoPublica/i…

Enlace para formulario de inscripción de CPF para extranjeros:
https://servicos.receita.fazenda.gov.br/Servicos/CPF/InscricaoCpfEstran…

Atención: los extranjeros que no puedan generar el CPF deberán ingresar en este campo 11 veces el número 9 (99999999999).

Todos los documentos requeridos y enumerados en la convocatoria deberán incluirse digitalmente en archivos formato PDF. No se aceptarán documentos fotografiados ni que incumplan los siguientes criterios:

El archivo PDF del diploma debe contener dos páginas (anverso y reverso, en formato apaisado) en el mismo archivo. Cada página del archivo debe mostrar una cara del documento, como en el modelo disponible (haga clic aquí).

La inscripción será cancelada si la documentación no cumple con lo establecido en la convocatoria publicada en el Diario Oficial. Al finalizar el período de inscripción, el candidato será notificado por correo electrónico. Por ello, antes de iniciar el proceso de inscripción, lea atentamente la convocatoria del programa de interés y complete los formularios al final de la página:

• Todos los campos del formulario de inscripción deben completarse obligatoriamente según el curso elegido;
• Antes de finalizar su inscripción, revise todos los campos del formulario para asegurarse de que no falte información o documentación;
• El formulario de inscripción está configurado para no permitir más de una inscripción en el mismo programa por candidato;
• Todos los datos solicitados en el formulario son importantes y obligatorios, especialmente el correo electrónico, ya que a través de él el candidato recibirá la confirmación de su inscripción;
• Si el campo de correo electrónico se completa incorrectamente, el candidato no recibirá confirmación, lo que podría perjudicarlo durante el proceso de selección;
• Después de leer atentamente la convocatoria correspondiente al programa de interés y haber escaneado en formato PDF toda la documentación requerida, haga clic en el botón "Inscríbase" para completar su registro;
• La información proporcionada es responsabilidad exclusiva del candidato, quien acepta que la falta de algún documento o la falsedad de cualquier información resultará en el rechazo de su inscripción, impidiendo su participación en el proceso de selección;
• Genere el boleto de inscripción a través del enlace "Boleto de Inscripción". Después del pago, genere un archivo PDF del comprobante. Lo necesitará para completar su inscripción;
• Sobre la exención de la tasa de inscripción: Las solicitudes deben incluirse en el formulario de inscripción, en lugar del comprobante de pago (Lea aquí).

Procure inscribirse una sola vez. No deje campos importantes sin completar para evitar errores, ya que todos recibirán una copia de la inscripción como confirmación.

No deje su inscripción para el último momento, ya que el sistema podría presentar inestabilidad debido al alto número de accesos. Las inscripciones NO SERÁN ACEPTADAS FUERA DEL PLAZO establecido NI PRORROGADAS bajo ninguna circunstancia. El plazo de inscripción finalizará inexorablemente el 16/03/2025. Si experimenta problemas, intente utilizar más de un navegador para completar su inscripción.

Lengua Española y Literaturas Española e Hispanoamericana

Haga clic en el nombre del programa para ver el formulario de inscripción y registrarse:
(El formulario de inscripción solo estará disponible durante el período de aplicación, y el candidato recibirá una copia de su inscripción por correo electrónico como confirmación al finalizar).

Lengua Española y Literaturas Española e Hispanoamericana

• Candidatos a máster, sin título de grado, en espera de graduarse
• Candidatos a doctorado, sin haber obtenido el título de Máster, en espera de defensa
• Títulos obtenidos en Brasil (fuera de la USP) y que aún no hayan recibido el Diploma de Maestría
• Formulario de autodeclaración
   

En cuanto a la prueba de contenido específico, el candidato deberá tener en cuenta la bibliografía indicada para la subárea del supervisor para cuyo puesto postuló.

Subárea Literatura Española
ARISTÓTELES. Poética. São Paulo: Editora 34, 2015.
Auerbach, Erich. Mimesis a representação da realidade na literatura ocidental. São Paulo: Perspectiva, 2013.
Candido, Antonio. O estudo analítico do poema. São Paulo: Associação Editorial Humanitas, 2006.

Subárea de Literatura Hispanoamericana
Adorno, Rolena. “El sujeto colonial y la construcción cultural de la alteridad.” Revista de Crítica Literaria Latinoamericana, a. 14, n. 28, 1988, pp. 55-68.
Disponible en:  Rolena Adorno - El sujeto colonial y la constru...

Aira, César. “Sobre el arte contemporáneo.” En: Sobre el arte contemporáneo seguido de En La Habana.  Literatura Random House, 2016. [texto en español].
Disponible en: César Aira - Sobre el arte contemporáneo - espa...

Borges, Jorge Luis. “El escritor argentino y la tradición''. Discusión, Buenos Aires, 1932. En: Obras Completas, Buenos Aires: Emecé Editores, 1974, p. 267-274.
Disponible en: Jorge Luis Borges - El escritor argentino y la ...

Paz, Octavio. “La tradición de la ruptura.” En: Los hijos del limo. Del romanticismo a la vanguardia. Barcelona: Seix Barral, 1990, p. 15-37.
Disponible en: Octavio Paz - La tradición de la ruptura.pdf

Ramos, Julio. “Límites de la autonomía. Periodismo y literatura.” En: Desencuentros de la Modernidad en América Latina. Literatura y política en el siglo XIX. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: CLACSO, 2021, p. 135-175.
Disponible en:  Julio Ramos -Límites de la autonomía. Periodism...

Sarduy, Severo. “Barroco y neobarroco.” Obra Completa. Edición crítica. Gustavo Guerrero y François Wahl (Coord.). Madrid: Edic. Allca. Colección Archivos n. 40, 1999, T.II, p. 1385-1404.
Disponible en: Severo Sarduy - El barroco y el neobarroco.pdf

Siskind, Mariano. “La vida material de los géneros: los itinerarios globales del realismo mágico.” En: Deseos cosmopolitas. Modernidad global y literatura mundial en América Latina. México: Fondo de Cultura Económica, 2013, p. 97-148.
Disponible en: Mariano Siskind - La vida material de los géner...


Subárea de Lengua Española
DI STEFANO, Mariana. La memoria dictatorial en el discurso de la gestión Macri (Argentina, 2015-2019). In: Caracol, n. 20, 2020, pp. 73-98.
Disponible en: https://www.revistas.usp.br/caracol/article/view/169524

FANJUL, Adrián Pablo.  A intervenção Política sobre a(s) Língua(s): modalidades e conflito. In: CELADA, M.T., FANJUL, A.P. Língua e política. Conceitos e casos no espaço da América do Sul. São Paulo: Edusp, 2022, pp. 53-105.
Disponible en: FANJUL_Adrian_A_intervencao_politica_sobre_as_linguas.pdf                  

ORTALE, F. L. , FERRI, S. A. C. , SILVA, M. A. R. (2021). A Pedagogia Pós-Método: o ensino de línguas como compromisso político para além da sala de aula. In: Revista De Italianística, 42, 176-189.
Disponible en:  https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.i42p176-189

YOKOTA, Rosa. A pesquisa sobre assimetrias inversas e seus reflexos no ensino e na aprendizagem de espanhol por brasileiros: as formas tônicas. In: BRUNO, Fátima; PINHEIRO-CORREA, Paulo, YOKOTA, Rosa. Cadê o pronome que estava aqui? Campinas: Pontes, 2019, p. 73-89.
Disponible en: YOKOTA Rosa A pesquisa sobre assimetrias inversas(...).pdf


Subárea de Estudios de Traducción (Portugués/Español)
Aubert, Francis Henrik (1994): As (In) Fidelidades da Tradução: servidões e autonomia do tradutor. Campinas: Editora da Unicamp.
Baker, Mona (1998): "Translation Studies". In: Routledge Encyclopedia of Translation Studies. New York: Routledge. p. 277-280.
Capítulos I a V do livro: HURTADO ALBIR, Amparo (2001): Traducción y Traductología. Madrid: Cátedra. p. 19-308.

P. ¿Por qué el programa de Lengua Española y Literaturas Española e Hispanoamericana exige que el candidato presente un proyecto de investigación para fines de selección?

R. La presentación del proyecto de investigación tiene como objetivo demostrar que el candidato tiene nociones claras sobre la naturaleza de un posgrado académico stricto sensu (orientado a la investigación). Muchos candidatos confunden el posgrado académico con especializaciones o posgrados lato sensu (profesionalizantes). El posgrado académico, como el que ofrecemos en nuestro programa, desarrolla la capacidad del estudiante para: formular problemas o cuestiones de interés científico en su área de especialización; profundizar en los enfoques teóricos y metodológicos propuestos para abordar dichas cuestiones; ejecutar un trabajo original sobre un corpus (compuesto de textos o datos); realizar un análisis original; y presentar los resultados de manera coherente en una disertación o tesis.

La presentación del proyecto de investigación garantiza que el candidato haya leído lo suficiente para comprender la investigación académica; que posea conocimientos básicos en su área de interés; que pueda organizar sus ideas sobre una cuestión investigativa; y que comprenda los procedimientos generales de investigación académica. Dado los plazos ajustados para completar la disertación o tesis, el candidato debe tener una concepción clara de los requisitos del programa.

P. ¿Puede modificarse el proyecto presentado durante el curso, a medida que el estudiante adquiere más conocimientos?

R. Ciertamente. Es muy común que esto ocurra. Lo importante no son los detalles del proyecto presentado para la selección, sino lo que su elaboración demuestra sobre la preparación del candidato para iniciar una investigación.

P. Si nunca he investigado antes, ¿cómo puedo preparar un proyecto adecuado?

R. Sin duda, la mejor preparación es haber realizado una Iniciación Científica durante el pregrado. Sin esta experiencia, debe observar cómo se estructuran artículos científicos e informes de investigación en su área de interés. Además, existen manuales que explican los tipos de investigación académica y su metodología (ver bibliografía).

P. ¿Cómo debe organizarse mi proyecto de investigación?

R. No existe un formato único, pero normalmente incluye: una descripción objetiva del tema; la justificación de su relevancia; los objetivos y preguntas/hipótesis de investigación; un marco teórico que demuestre familiaridad con investigaciones previas; la metodología (incluyendo la selección/organización del corpus y el tipo de análisis); un cronograma de actividades; y una bibliografía consultada o por consultar.

A continuación presentamos algunos esquemas para la organización de un proyecto:

Esquema para organizar un proyecto

P. ¿Es posible explicar mejor cada uno de estos elementos?

Título
El título ideal sería uno que llame la atención y, al mismo tiempo, deje claro el tema de la investigación. Considere que el título debe ser un mini-resumen de la investigación. Si el título no es descriptivo, muchas personas pueden perder interés en la investigación porque no entendieron de qué se trata. Un título puede contener información sobre: la metodología aplicada, el marco teórico empleado, la naturaleza y alcance del corpus, o los resultados alcanzados.

Introducción
La introducción debe contener una descripción breve y clara de lo que se hará en la investigación y de los objetivos deseados. Se debe contextualizar la problemática de la investigación, situándola en el universo de otras investigaciones previas sobre temas relacionados. Esta contextualización puede incluir la justificación y una revisión bibliográfica (como sugiere el esquema de FAPESP), o estas partes pueden separarse en otros ítems. La función básica de la Introducción es dar al lector una idea general de la investigación que se desarrollará en los siguientes apartados. La Introducción puede terminar con una breve mención a los siguientes elementos del proyecto.

Justificación
La justificación debe responder a las preguntas: ¿Por qué es importante este tema? ¿Cómo contribuirá esta investigación a los estudios en su área y a su formación? ¿Quién podría beneficiarse de la investigación? La justificación debe mostrar el valor del trabajo.

Objetivos
¿Qué busca demostrar/verificar/aclarar la investigación? ¿A dónde se pretende llegar con la investigación? ¿Cuáles deben ser los productos de la investigación?

Preguntas de Investigación
¿Qué preguntas guían mi investigación? ¿Qué preguntas propone responder mi trabajo? En algunos tipos de investigación, aún puede hablarse de "hipótesis", que son afirmaciones que deben investigarse. Otras investigaciones son más exploratorias, sin hipótesis formuladas previamente. En cualquier caso, la investigación siempre debe estar guiada por algunas preguntas centrales.

Presupuestos Teóricos
En este apartado deben presentarse conceptos, conocimientos e información que ayuden a comprender el objeto de estudio. Debe incluir, por ejemplo, una síntesis de las ideas relevantes de los autores ya consultados. Es importante demostrar que ya ha leído sobre su tema, que es capaz de organizar el pensamiento de otros y de citar correctamente a los autores. Normalmente esta parte incluye sus reflexiones sobre textos leídos en asignaturas cursadas que sean relevantes para su trabajo. Busque referencias en bibliotecas, en Internet, y consulte a personas (colegas, profesores, profesionales) involucradas en su área temática.

Metodología de investigación
Aquí se describe todo el proceso previsto para el estudio y sus fases. Toda investigación se basa en procedimientos sistemáticos de recopilación de datos, análisis y evaluación, pero los métodos empleados pueden variar según la temática de la investigación y su fundamentación teórica. Estos procedimientos y criterios de evaluación deben explicarse, citando preferentemente las fuentes que respaldan su metodología.
Dependiendo del tipo de investigación, si implica recolección de datos, puede ser importante especificar su contexto: ¿dónde se realizará el estudio? (Por ejemplo, describa el tipo de escuela, sus estudiantes, ubicación, etc.) ¿Quiénes son los participantes (colaboradores, sujetos, informantes)? ¿Quién estará involucrado y cuál es el perfil y papel de cada uno? Describa el número y las características de los participantes (edad, sexo, clase social, otros detalles relevantes).
Recolección: ¿cómo se recolectarán los datos? ¿Mediante qué instrumento(s): entrevistas? ¿Cuestionarios? ¿Transcripciones? ¿Investigación bibliográfica? ¿Cuáles son las ediciones de obras literarias seleccionadas para análisis? ¿Cuál es el período focalizado? ¿Cuál es el recorte que delimitará su corpus? Justifique sus opciones.

Cronograma
El cronograma debe detallar cómo planea el desarrollo de su investigación, cómo distribuye su trabajo dentro del plazo para la realización de su maestría/doctorado. Su plan de trabajo puede ser semestral o mensual. Presentarlo en forma de gráfico puede facilitar la visualización. En el cronograma, es útil utilizar los mismos términos empleados para designar las "fases" o "tareas" de su investigación (como "revisión bibliográfica", "formación del corpus", "fase de entrevistas", "redacción de la tesis", etc.).

Bibliografía
Se deben presentar referencias, siguiendo las normas ABNT (u otro estándar como MLA o ASA), de todos los textos/libros que haya leído para la elección del tema/objeto de investigación. También deben incluirse otras referencias seleccionadas que se consideren esenciales para su investigación y que se estudiarán posteriormente. Para la presentación de la bibliografía, es esencial cuidar la estandarización del formato.

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Bibliografia

AMPBELL,D.T.; STANLEY, J.C. Delineamentos experimentais e quasi-experimentais de pesquisa. São Paulo: Editora Pedagógica e Universitária Ltda., 1979.
ECO, H. Como se Faz uma Tese. São Paulo: Ed. Perspectiva, 1986
LAVILLE, C.; DIONNE, J. A construção do saber: Manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. [Revisão técnica e daptação da obra: Lana Mara Siman.] Porto Alegre: Artmed, 1999.
LÜDKE, M. Pesquisa em Educação: Abordagens Qualitativas. São Paulo: EPU, 1986.
PÁDUA, E.M.M. Metodologia de Pesquisa. Campinas: Papirus Editora, 2000.
QUIVY, R.; CAMPENDHOUDT, L. Van. Manual de Investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva, 1992.
SANTOS, A.R. Metodologia do Trabalho Científico – A Construção do Conhecimento. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2000.
SEVERINO, A.J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez Editora, 2000.

Instrucciones para la prueba escrita en modalidad remota

Programa de Postgrado en Lengua Española y Literatura Española e Hispanoamericana

Información inicial sobre la Prueba Escrita PPG LELEHA - 2do Semestre de 2025

Todos los documentos requeridos y listados en el aviso deberán ser incluidos digitalmente a través de archivos PDF. No se aceptarán documentos que hayan sido fotografiados y luego convertidos a PDF, o documentos con baja calidad o nitidez.
El archivo pdf del diploma debe contener dos páginas (anverso y reverso) en el mismo archivo. Cada página del expediente debe contener una cara del documento, según el modelo que se puede visualizar (haga clic aquí)

• No se aceptará una licencia de conducir en lugar de una identificación.
• Para candidatos a Máster, sin Diploma de Graduación, en espera de graduarse: deberán completar el Término de Compromiso, que deberán firmar, en el que se comprometen a presentar un documento acreditativo de la graduación antes del último día del periodo de inscripción reservado para nuevos estudiantes (descargue el archivo al final de la página).
• Para doctorandos sin Título de Máster: En ausencia de título, se puede adjuntar el acta de defensa, o Certificado de Defensa, o Término de Compromiso que deberá firmarse, para quienes estén pendientes de la defensa, por el que se comprometen a realizar la defensa antes del último día del periodo de matrícula reservado para nuevos alumnos (descargar el archivo al final de la página).
• Los candidatos que cursen el Máster fuera de la USP deberán presentar, junto con su inscripción, el formulario de declaración, cumplimentado por su Universidad de origen (descargue el archivo al final de la página).
• Para candidatos con Título de Maestría obtenido en Universidades extranjeras, y que dependan de Reconocimiento de Título de Maestría o Equivalencia de Título de Maestría (deberá solicitarse con al menos 6 (seis) meses de anticipación al período de postulación, para mayor información haga clic aquí).

Si la documentación no se ajusta a las instrucciones, la inscripción será cancelada, y al finalizar el plazo se notificará al candidato mediante correo electrónico.

Candidatos con documentación no aprobada

Todas las inscripciones han sido aprobadas.

Resultado del Proceso de Selección - 2do Semestre de 2025

Resultados de los Exámenes de Suficiencia realizados en el Centro de Idiomas

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Listado de exentos del Examen de Español

- Maestría/Doctorado

Resultados de proyectos aprobados/no aprobados

- Maestría/Doctorado

Resultados de la Prueba Escrita de Contenidos Específicos

- Lengua española
- Literatura española
- Literatura hispanoamericana

Resultados del Currículum Vitae y Análisis

- Maestría/Doctorado

Listado de candidatos aprobados con definición de supervisor

- Maestría/Doctorado

Resultados finales y confirmación de inscripción

Para confirmar el interés de inscripción, el candidato seleccionado deberá: Completar y firmar el documento de confirmación de interés.